“停课不停教”“停课不停学”，为进一步做好疫情防控期间在线教学组织和管理，确保教育教学质量，加强在线教学质量监控，我院于3月20日-24日开展了线上课堂教学巡察活动，院长夏盛品、教学督导陈建军、书记龚阳春、、专业主任袁喆、李宁、俞亚明、综合办主任金锦萍及教学秘书等人参加了巡察。此次巡察抽选了3个专业5位教师的课程进行随机线上听课观课。

一、前期准备工作。由于我院专业特殊性，各门课程的线上教学平台不同，教学软件也多样。为保证巡察活动的顺利开展，巡查组提前了解各位老师的课程内容、进度、授课平台、进群方式等，组建微信群，探讨巡查的内容、要求、反馈方式等问题。

二、线上观摩听课，意见反馈。

外聘教师黄晓艳老师的数字插画Painter于3月20日周五上午8:00进行。授课平台为钉钉直播。授课内容为平板电脑绘图app的插画绘制技巧和学生习作点评分析。

巡察组对黄老师授课内容和形式给予了充分肯定，其演示教学亮点突出，讲授的同时进行演示，有助于学生对各种命令和工具的及时理解。授课内容结合时下ipad终端常用软件，将课程内容进行拓展，使学生可以扩展知识面，对软件的应用能力得以提升。

寿玲老师的摄影基础、孙涛老师和外聘教师陈聪老师的装饰材料与施工工艺均在3月23日上午进行，巡察组分别对三位老师进行了线上旁听。

寿玲老师此次课程主要讲授典型的拍摄构图形式。利用案例法，通过生动的教学案例向学生阐述在摄影过程中的几种构图方法。并且在讲授的过程中，从每张摄影作品背后的故事背景分析为何使用该种沟通方式，重难点突出。

陈聪老师的此次课程主要是主材讲解，案例分析。学生通过共享课程的自学之后进行线上答疑。上课前学生通过中国大学mooc对部分课程内容进行线上自学，然后总结学习过程中的问题，通过学习委员进行收集，在课堂中针对问题进行语音直播的解答。

孙涛老师和陈聪老师是同一门课，但形式和内容均有差异。此次课程主要内容为介绍陶瓷烧结材料。

其亮点在于学习笔记的拍照验收：学生进行网络学习的笔记都要在规定时间内提交至网络学习平台“智慧树”，并作为学习作业的一部分，以此可以较好的督促学生，保证学习质量问题；同时授课过程中，设有独立的互动环节，教师组织学生针对章节重点及难点问题进行视频语音讨论，既可以调动学生学习的主动性，又可以保证网课学习的效果。

祝小林老师此次课程主要讲解产品设计用户研究。

该课程的亮点在于通过大量案例引入的方式，让学生了解该过程中的不同表现手法，每种手段在表达上的异同和产生的效果，并且说明其中意义。教学过程中条理较为清晰，知识点逻辑关系明确。

三、巡查组对老师们的教学内容、教学形式给予了肯定，线上教学每位老师都是在摸索中不断进步，从中也可以看到老师们在课下备课到作业的修改，付出的点点滴滴。希望借助此次巡察，发现不足，学习亮点，进一步巩固线上教学成果，积极推进学院教改体制建设。